El uso de la pirámide de William Glasser en aprendisaje de idiomas – Nia Zhangaskina

El uso de la pirámide de William Glasser en aprendisaje de idiomas – Nia Zhangaskina

October 10, 2019 Spanish 0

De acuerdo con el fisiólogo norteamericano William Glasser hay un sistema específico de la memorización de la información. Resultó que diferentes maneras del aprendisaje de idiomas como la lectura, la audición o la discución tienen sus propias tasas de la memorización en su cerebro después de sus clases del español, por ejemplo. Así, al analizar la pirámide, se puede aplicar los resultados para estudiar más eficaz.

¡Tenga en cuenta que lo más importante de aquella diagrama es el hecho que simple lectura en voz baja, la manera de estudiar más tradicional, tiene por ciento más bajo de la memorización total, sigue William Glasser, que son solo 10 por ciento! Eso significa que el estudiante promedio después de leer un párrafo de su libro recordará solo 10% de la información total después de una o dos semanas. Para el colmo, tampoco el escuchar de videos no tiene la tasa alta, solo 20%. A propósito, después de una lección o una conferencia, donde la manera principal de aprender es “ver y oir al mismo tiempo” se memoriza solo la mitad de toda información. Así, el método de ver telenovelas en lenguas extranjeras que aprendes sin escribir las palabras Sin embargo no vale la pena preocuparse porque voy a contarle sobre el remedio y consejos como obtener la memoria de elefante.(sin “un”)

Desde ahora su objetivo es tratar de combinar los métodos de aprender nueva información. Por ejemplo, al ver la pirámide otra vez es obvio que los métodos de deliberación (70%), análisis (80%) y sobre todo enseñaza a otros (95%) son las más eficientes. Así, le sugiero utilizar los aplicaciones enrollados para estudios como “Quizlet” donde puede teclear la información principal en breves palabras de un texto por dos lados de la tarjeta para que la app le dé unos ejercicios diferentes. Es posible que así vaya a memorizar cualquier cosa a toda pastilla. También, si yo fuera usted antes del examen, charlaría con mis compañeros sobre los temas que necesite para un examen para repasar todo lo aprendido o si es posible ayudar-enseñar a otro. Es la ayuda mutua.

Por consiguiente, la idea principal es usar las maneras originales de aprender y evitar métodos tradicionales no eficientes… ¡Suerte!

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